兵庫医療大学リハビリテーション学部では、下記のような教育理念、教育目的、教育目標およびこれに基いた学位授与方針、教育課程の編成方針、学生受け入れ方針の3つのポリシーを掲げています。
教育理念
リハビリテーション学部は人の機能・活動・社会参加を心身の両面から支援し、幸福と共生に奉仕できることを目指す。そのために幅広い教養、高度な専門的知識と技術及び教育研究技術を育み、社会人として、またリハビリテーション専門職者として社会に貢献できる人材を育成する。
教育目的
リハビリテーション学部は人々の幸福と共生に奉仕する精神のもと、リハビリテーションに必要な人と社会の理解及び保健・医療・福祉に関する諸学問の知識を教授し、チーム医療実践の場においてリハビリテーション専門職者として力を発揮することができる総合的実践力、社会の多様なニーズに応え先駆的な教育・研究へ展開できる能力及び生涯にわたって自己を練成できる能力を持った人材の育成を目指します。
教育目標
- 多様な文化や価値観を受け容れる、地域的・国際的感覚及び豊かな人間性を備え、人々の幸福と共生に奉仕する精神をもって行動することができる。
- 様々な医療専門職者の役割や専門性を理解し、チーム医療実践の場において他の医療専門職者と有機的に連携協力できる総合的実践力を身に付ける。
- 地域での医療ケアや教育など社会の多様なニーズに応えることができ、さらに中核的な行動を担うことができるよう、生涯にわたって自己を練成できる能力を身に付ける。
- リハビリテーションを実践するにあたり必要な基礎医学とともに、人の機能のみならず心理や行動をも深く理解し基礎学力として身に付ける。
- 効果的なリハビリテーションに必要な保健・医療・福祉の知識と確かな技術を有し、種々の課題を柔軟に解決できる能力を身に付ける。
- 医療の高度化・多様化に対応した知識・技能を修得し、先駆的な教育・研究へ展開できる能力を身に付ける。
ディプロマ・ポリシー（学位授与方針）
- 本学部の規定のカリキュラムを修了する。
- リハビリテーションを実践するために必要な医学、医療、保健、福祉、行政などの知識を修得し、人の身体的機能や精神心理・行動を深く理解する。
- 効果的なリハビリテーションの実践に必要な専門知識と確かな技術を修得し、リハビリテーションの実践にあたって生じる種々の課題に対して柔軟に対応・解決できる能力を修得する。
- チーム医療を担う一員として、様々な医療専門職者の役割や専門性を理解し、円滑なコミュニケーションをとって連携・協力できる総合的実践力を修得する。
- 先駆的な研究・教育を展開できるための知識・技能および生涯にわたって自己を練成できる能力を修得する。
- 地域社会において、医療や福祉、教育など多様なニーズに応えることが出来る能力を修得する。
- 多様な文化や価値観を理解し、国際的感覚および豊かな人間性を備え、人々の幸福と共生に奉仕する精神をもって行動する人間力を身に付ける。
カリキュラム・ポリシー（教育課程の編成方針）
- リハビリテーションを実践するために必要な医学、医療、保健、福祉、行政などに関する知識の修得。
- 人の身体的機能や精神心理、行動を深く理解できる幅広い教養の修得と心豊かな人格の育成。
- 効果的なリハビリテーションの実践に必要な専門知識と確かな技術の修得。
- リハビリテーションの実践にあたって生じる種々の課題に対して柔軟に対応・解決できる能力の修得。
- チーム医療を担う一員として、様々な医療専門職者の役割の理解と円滑なコミュニケーションをもって連携・協力できる実践力の修得。
- 医療の高度化や多様化に対応して、チーム医療を担う一員として関連分野と連携できる知識や技能の修得。
- 先駆的な教育や研究へ展開できるための知識や能力の修得。
- 生涯にわたって自己を練成できる能力の修得。
- 多様な文化や価値観を理解し、地域的・国際的感覚および豊かな人間性の涵養。
- 地域社会において、医療や福祉、教育など多様なニーズに応えることが出来る能力の修得。
- 地域社会や国際社会において医療や福祉、教育などの分野でリーダーシップを発揮できる知識の修得と人間性の育成。
アドミッション・ポリシー（学生受け入れ方針）
リハビリテーション学部では、身体および精神機能の回復向上と社会生活への適応を助けるため、人間性を涵養し、日進月歩の人間科学に適応した高度な知識と技術の修得を目指します。さらに医療現場や地域社会において、チーム医療・ケアを積極的に推進し社会に貢献できる人材を育成します。
以下のような学生を求めています。
- 医学・健康科学を学びたい学生
- 医療や保健、福祉の分野に貢献したい学生
- 人の身体活動や精神・心理に興味がある学生。
- 人とのコミュニケーションを大切にする学生
- 基本的なスタディースキルを有する学生
- 様々な課題に対して前向きで柔軟に取り組むことができる学生
- 地域社会や国際社会において障がい者等の支援や援助に関心のある学生
